今朝の全校朝礼は、子どもたち自身が立てた2学期のめあての発表でした。各学年の代表が発表しましたが、皆さん1学期の自身の生活をしっかりと振り返ってめあてを立てたことが伝わりました。自身の弱かったところを伸ばそうとめあてを立てた子どもが若干多かったです。2学期の長い月日の中で、粘り強く活動に取り組み自分磨きをしていってほしいと思います。
1年生の生活科の授業を教職員で観察し、授業研究を行いました。本時は小単元「なつのあそびをたのしもう」で、「シャボン玉博士になろう~〇〇〇のシャボン玉作りに挑戦しよう~」をめあてに、子どもたちは自分たちの作りたい方法でシャボン玉を試行錯誤しながら作っていきました。その中で、相談タイムやシャボン玉作りで気づいたことを発表しながらより自分の作りたいシャボン玉になるようチャレンジしていました。みんないきいきと取り組み夢中になっていました。教師の働きかけによって、子どもの立てためあてに立ち戻りながら、気づきを得させ、その質を高めることが大切であることを職員で確認できました。今後も互いの授業を見合って、授業改善を図っていきます。
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