3・4年生が外国語活動の時間に学校の各教室を英語で何と表現するのか学んでいました。ALTの先生のネイティブな表現を私はうまく聞き取ることができませんでした。子どもたちは、私と違ってうまく聞き取り表現することができていました。一通り分かったところで、ジェスチャーゲームのスタートです。子どもたちが、お題の教室をジェスチャーで表現し、みんなが英語で答えるというのです。先生の授業の発想と子どもたちの表現にあっぱれです。
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