2/17「明日の発表に向けて」

６年生は、総合的な学習の時間で取り組んできたSDGｓについての探究を、明日の学習公開において発表します。そこで、今日は事前にリハーサルを行い、自分のプレゼンを振り返り、明日の発表へ改善を図りました。自分の発表が原稿読みになっていないか、思いを乗せているか、早口になっていないか、工夫をすることができないかなど、仲間の発表を聞きながら自分の発表と比べることで改善点の具体をみつけ考えていました。６年生のみんな、明日の発表ガンバレ！！