5/1体育でクロムブック(３・４年生)
ＰＴＡ総会でもお話ししたように、子どもたちの様子や教科の特性から何が効果的なのか判断し、場面によって、タブレットやデジタル教科書を活用するなどハイブリットな授業を進めています。ここでは、取組の様子を紹介していきます。
ＰＴＡ総会でもお話ししたように、子どもたちの様子や教科の特性から何が効果的なのか判断し、場面によって、タブレットやデジタル教科書を活用するなどハイブリットな授業を進めています。ここでは、取組の様子を紹介していきます。
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