2/10校内研究授業~5年算数~

2月10日校内研究を5年生の算数で行いました。
「変わり方を調べよう」という単元で、連結する正方形を30個作るとき、棒は何本いるのかを考える内容でした。
そのために、まず正方形を6個作る時に必要な棒の数を考えてみることにしました。最初は自力解決、次に3人グループでそれぞれの考えを発表し、グループでひとつの考え方ににしぼります。それを全体で発表し、共有しました。それらを基に、本時のテーマである連結する正方形を30個作るときの棒の数を一人一人が出すという流れでした。
この授業では「自分の考えを伝え合おうとする児童の姿」に着目し、グループ活動や全体共有の場での子どもの姿を観察していましたが、自分の考えを伝えること、友だちの話を聴くことはしっかりできていたようです。今後は「練り合い」「磨き合い」にまで高めるように支援・助言をしていきます。

研究授業

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