令和3年6月16日(水)ICTを活用した校内授業研究会

今年度1回目の校内研究授業を、4年生で行いました。

本校では令和5年度に伯太中校区で行われる中国地方放送教育研究大会に向け、校内研究を始めています。

今回の授業は、乾電池をどのようにつなげばモーターが速く回るか、ということを実験で確かめる時間でした。前の時間までに、児童一人一人が予想したつなぎ方をChromebookの画面上で見比べながら「〇〇さんのつなぎ方は◇◇さんと同じだ」などと意見を出して4つのつなぎ方に集約しました。今日は4つのつなぎ方についてペアで実験して結果を出す、という時間でした。

教科の特性を踏まえて教科指導を効率よく分かりやすくしていくために、どのタイミングで、どのアプリで、どうChromebookを使うか、ということが難しいところです。

これからも一人一台端末として配備されたChromebookを児童が使いながら、学びを深めていきたいと考えています。

4年授業

実験の様子

多くの先生方が児童の様子に興味津々でした

 

↓結果を付箋の機能を使って入力中

結果を入力中

↓ノートへの記入場面です。デジタル機器の利用とアナログの良さのベストミックスが、検討課題です。

ノートへの記入場面

 

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