令和4年1月25日（火）授業公開日（人権・同和教育）

今日は人権・同和教育に関する授業公開日を予定していましたが、県内のコロナ感染者数の急増を考慮し、中止とさせていただきました。保護者の方にはご来校いただくことはできなかったのですが、公開を予定していた学習を行いましたので、様子をお知らせします。

 

1年生「あいてにしんせつに」

ねらい：うさぎやきつねなどに意地悪をしていたおおかみが、くまに親切にされて心を入れ替える姿を通して、相手に親切にすることの良さについて考えさせ、相手のことを思いやり、優しく接しようとする実践態度と意欲を育てる。

 

 

2年生「つながるいのち」

ねらい：まどみちおさんの詩「ぞうさん」を読み解いた文章を通して、命はつながっているとはどういうことなのかを考えさせ、命を大切にするための判断力や心情を育てる。

 

 

3年生「自分を見つめて」

ねらい： 自分らしさを見つける活動と資料を通して自分らしさを見つけ、それを伸ばそうとすることについて考える。自分の特徴を多面的に捉え、自己を高めていこうとする意欲を育てる。

 

 

4年生「ちがいのちがい～あってよいちがい・いけないちがい～」

ねらい：身の回りにある様々な違いについて、「あってよいちがい」と「あってはいけないちがい」があることが分かり、友達と意見を交流しながら２つの違いについて考えることができる。

 

 

5年生「気持ちのいい言葉」

ねらい：日常の言葉遣いをふり返り、アサーション（お互いの価値観を尊重しつつ、自分の意見を的確に言葉にするための方法）の良さに気づくことができる。

 

 

6年生「夕やけが美しい」

ねらい： 差別によって文字を奪われたことを知るとともに、手紙を通して、北代さんが文字を覚え書けるようになったことで生きる喜びを感じた気持ちに共感する。

 

 

なかよし・たんぽぽ学級「すごいね！〇〇さん」

ねらい：あたたかい言葉をかけたりかけられたりする体験を通して、そのうれしさを感じ、お互いを大切にしていこうとする態度を育てる。