令和４年２学期の活動の様子２（１１月２５日～）

１２月１９日（月）１年生が、はじめてクロームブックを使用しました。電源の入れ方やログイン方法などを勉強しました。その後「クラスルーム」に掲載してある「学校アンケート」にも回答することができました。

これからクロームブックの使い方を学んでいき、ノートや鉛筆と同じように学習のツールとして使っていけるのが目標です。

１２月１９日（月）冬休みまであと１週間となりました。今年も感染症により様々な制約があるなかでしたが、学習や運動に行事と明るく元気に取り組んできました。

今日は今年１年頑張った子どもたちに空から素敵なプレゼントが降ってきました。校庭に積もった雪で雪だるまを作ったり雪合戦をしたりと大喜びで遊んでいました。

１２月１４日（水）社日小学校では、「おはなしのんの」の皆さんにお世話になり、ストーリーテリングをおこなっています。今日は６年生と５年生を対象に実施しました。

灯りを落とし、ロウソクの灯が優しい部屋で語られる物語に子どもたちは、リラックスして物語を頭の中で思い浮かべながら没頭できたと思います。

１２月１４日（水）3年生は総合的な学習の時間に、耳の不自由な方、手話通訳の方をお招きして手話について学びました。コミュニケーションの方法の一つとして手話を理解するだけでなく、質問コーナーでは、普段の生活のことなどにも気兼ねなく答えていただいたり、実際に手話の練習したり自分の自己紹介ができるようになり、子供たちの学びもさらに深まりました。学んだことを、これからの生活に生かしてほしいと思います。

１２月１２日（水）４年生は、書初めの練習をしました。少し肌寒い凛とした空気の中、集中して筆を運んでいました。

書道の講師の先生に指導していただき、一文字一文字書くほどに上達していきました。

１２月１２日（月）先週から社日小学校では人権週間としています。人権週間では児童一人一人が考えた標語を校内に掲示しました。

今日は人権週間の最終日となり、３時間目に全校で人権集会を行いました。はじめに、集会委員会があいさつと人権についての劇を発表しました。

その後は「名刺交換ゲーム」をして、互いに自己紹介をしたり、質問をしたりしました。最後に各クラスの代表が「人権標語」を発表し、全校で「ビリーブ」を合唱して終わりました。

全校で人権について考える機会になり、人権意識を高めることができました。

１２月５日（月）低・中学年の児童を対象に島根県警察本部の方とNTTドコモの方を講師にオンラインで「スマホ・ケータイ安全教室」を実施しました。

インターネット等で子どもたちが被害者、加害者にならないためにはどうしたらよいか、発達段階に応じて分かりやすく教えていただきました。

ご家庭でもスマホやゲーム機、パソコン等のメディア利用について、再度確認し、一緒に考えていただけたらと思います。

１２月２日（金）１年生が生活科の学習で、「昔の遊び」をしました。社日交流センターにご協力いただき、たくさんの地域の方にご来校いただいて、一緒に遊んだり、教えてもらったりしました。

竹とんぼやこま、あやとりなどの遊びをしました。子どもたちは、いろいろな遊びを体験できてとても楽しそうでした。

地域の方とふれあいながら学ぶことができるとても良い機会でした。地域の皆さまありがとうございました。

１２月１日（木）３年生から６年生の児童が韓国の守山初等学校とのオンライン交流を行いました。コロナ禍により人的交流の実施が難しいため、オンラインでの交流が３年目になりました。今年は昨年から一歩発展してお互いの文化を映像を通して紹介しました。

社日小学校の児童は学習発表会の様子をビデオで流して発表しました。守山初等学校の児童は

３年：ミリアンアリランのフラッシュモブ

４年：カンガンスルレの紹介
５年：チーム別の料理紹介
６年：１組…フラッシュモブ
２組…合唱

を発表してくれました。

国を超えての交流は子どもたちにとって貴重な経験になります。これからも日常的な交流を長く続けていけたらと思います。

１２月１日（木）６年生が２回目のプログラミング教室を行いました。子どもたちがプログラムした命令でドローンを飛ばしていました。

『ドローンが離陸して４００ｃｍ前進した後に元の場所に戻る』などの指示を子どもたちはグループでどういった命令を与えたらドローンが指示通りにに動くのか考えながらプログラムを組んでいきました。意図したとおりに動いたり予期せぬ動きをするドローンに子どもたちはプログラミングの面白さや難しさなどを感じたようでした。

１１月２９日（火）音楽鑑賞教室を二人のバイオリニストをお招きして開催しました。子どもたちはプロの演奏を間近に聴き、弦楽器が奏でる美しい音色に感動していました。選曲もみんながよく知っている曲からクラシックまで演奏してくださいました。

ライブで本物の芸術を感じる事ができ、とても良い経験になりました。

１１月２８日（月）６年生を対象に「プログラミング教室１」を開催しました。教育委員会の専門の講師の方にクロームブックで「Scratch（スクラッチ）」というアプリケーションを使用してプログラミングの基礎を教えていただきました。

子どもたちは飲み込みが早くプログラミングの概念を捉えそれぞれが考えたプログラムを動かしていました。

木曜日には２回目のプログラミング教室が開催予定になっており、自分たちの作ったプログラムでドローンを操作する内容になっており、子どもたちはとても楽しみな様子でした。

１１月２８日（月）２年生が「まちたんけん」に出かけました。近隣の商店や施設などを訪問して、仕事の様子を見学させていただいたり、たくさんの質問をさせていただきしました。子どもたちの無邪気な質問にも丁寧に答えていただき、地域の方とふれ合いながら学ぶことができた貴重な機会となりました。

地域の皆さま、お忙しいところご協力いただき、ありがとうございました。

１１月２５日（金）人権教育に関する授業を公開しました。低中学年は道徳や外国語の時間で友だちとのかかわりや思いやる心など、高学年は子どもの権利や江戸時代の蘭学（西洋文化）の歴史などを学び、授業のなかでは子どもたちが活発な意見を交換していました。

授業公開のあとは、PTA厚生部と共催で高学年と保護者の方を対象に「メディア安全教室」を行いました。

授業公開、メディア安全教室ともに多数の保護者の方にご来校いただき、ありがとうございました。