つなぐ言葉

【9月29日（木）】つなぐ言葉

中休み、遊具のあたりまで出てみると、隣のこども園の園児たちが、こうちょうせんせい！こうちょうせん！と声をかけてくれました。少しだけかくれんぼなどして遊びました。帰りに年長さんがつんだ花をプレゼントしてくれました。

3校時は3・4年生の国語を研究授業として公開しました。市教委の宮廻指導主事にお世話になりました。赤屋小の先生にも参観してもらいました。いつものように玄関はお迎えの準備が整っています。

公開授業の単元は「つなぐ言葉の働き」で接続詞の学習でした。choromebookでgoogleジャムボードを活用した授業を公開しました。

ジャムボード上の接続詞を各自で分類し、その後全員で確認していきました。

続いて、「『100ｍ走の時、必死で走った。【ーーー】、2位だった。』」の空欄に当てはまる接続詞（しかし、だから）を入れてその理由を考えました。

次に、「算数のテストが30点だった。【ーーー】～」の文の空欄に接続詞を入れて文をつくり、発表しました。おもしろい文を考えた児童もいました。

この授業は、ICTの利活用研究の一環でもあり、全職員で授業参観しました。

授業の最後は、児童一人一人きちんと振り返りも出来ました。

ほぼ毎日chromebookを使っている3・4年生は、操作にも慣れていて、とてもスムーズに使いこなし、新しい学びのスタイルを体現しています。