ICT活用の研究授業

【7月6日(木)】ICT活用の研究授業

今日は朝からとても暑く、日中には熱中症アラートが発令されました。午前中は、赤屋小さんがプール学習をされました。気持ちよさそうな様子を見て、羨ましそうにしていた1・2年生の姿がありました。

プールの様子

午後からはさらに暑くなりましたが、5校時は5・6年生の図画工作で研究授業がありました。県立大学や市教委からも指導に来ていただきました。授業録画のために専門業者さん(カメラマン)も来られました。

研究授業1

そうした緊張感のある授業風景かと思いきや、とても楽しそうに授業に取り組んでいました。

研究授業2

研究授業3

「わたしのお気に入りの場所」という題材で、これから描く絵の視点や画面構成を考える内容でした。途中、理科室を描きたい生徒にアドバイスするため全員でシミュレーションを行いました。その後は、自分の描きたい場所に移動しました。

研究授業4

図書館、体育館、保健室、音楽室など自分の好きな場所でカメラを使って視点や画面構成などについて考えました。

研究授業6

研究授業7

今回の授業では、オンライン掲示板アプリ「Padlet」を活用しました。多くの参観者やカメラマンのいる中、いつもどおりの授業が出来ていてとても感心しました。

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