令和４年度９月の様子

全校生徒ひとりひとりにスポットライトが当たる体育祭に」との思いが込められたスローガン「LightItUp～我らが主役だ～」のもと、体育祭を行いました。

午前中は雨が降ったりやんだりする中、途中でグランドを整備しながら、選手入場・開会式・ラジオ体操・台風の目・障害物競争・１年総合リレー・２年総合リレー・３年総合リレー・愛のパワー・総合リレー・玉入れなんだけど玉入れさせない玉入れ・みんなでジャンプを行いました。

テントでの応援にも熱が入りました。休憩中には、支援学級で製作した凧が上がりました。

午後は応援合戦から。黄組の応援の様子です。

青組の応援の様子です。

赤組の応援の様子です。

昨日に引き続き、今日も体育祭リハーサルと準備活動を行いました。

昨日のリハーサル前には、生徒会長が全校に向け、本番に向けた意識を高める働きかけを行いました。

その後、校長が、学校行事などの体験活動は成長する好機であり、自分は伸びる、自分たち集団は成長できるという意識をもつことの大切さについて話しました。

本日は、生徒会長が昨日のリハーサルを生かすこと、こまめな水分補給を行うことなどについて呼びかけました。

明日の体育祭では開閉会式とも校長の話はないため、校長あいさつでは、「体育祭のゴール」について話しました。内容は次の通りです。

「体育祭のゴール、着地点、めざす姿は何か。それはスローガンにある。今年度スローガン『LightItUp』（灯をともせ）はどこに灯すのか。（生徒から「心」「魂」との声）その通り、体育祭のゴールは心を熱くすること、感動することである。感動を積み重ねることで、人のために力を発揮しようという前向きな心がめばえる。明日は勝ち負けがあるが、勝っても負けても涙を流すような、感動できる体育祭をともにつくりあげよう。」

（画像は校庭の草取りと競技リハーサルの様子です）

５校時の３授業の様子をお知らせします。

• ３年１組英語

新ALTマイケル先生の初授業。

先生の自己紹介の時、うなずいたり笑ったりして大変良いリアクションでした。

その後、別室でマイケル先生と個別にトークを。

一人ひとりが自己紹介し、短時間先生と話しました。

廊下で待機している複数の生徒にリハーサルを促すと、皆すらすらと自分の好きなことなどを話すことができ、私の突発的な質問にも冷静に英語で答えることができました！

これからマイケル先生と英語を使う楽しさを存分に体感し、自分の思いや考えを表現してほしいと思います。

• ２年１組理科

ムラサキツユクサの気孔を顕微鏡で観察し、理科レポートにまとめました。

先生の説明後、すぐに各自が手際よく観察の準備を行い、顕微鏡の倍率やライトの照度を調整しながら気孔を観察していました。

２年生も男女問わずペアでの活動に協力して取り組み、学び合いを進めることができていました。

• 支援学級１組職業家庭

体育祭の競技種目で使う用具づくりに取り組みました。

廃材を使って、ボールを飛ばす器具です。

板の支点にテストピースを置いたり、角材を重ねてみたり、いろいろと試行錯誤しながら板の角度を決めました。

実際に器具を使ってボールを飛ばし、競技者がキャッチできるかテストしました。

うまくいったので、これから本格的に製作を開始します。