学校生活の様子（５月２３日）【数学の授業】

昨日（２２日）の、田中教諭による１年生数学の授業です。単元は「正負の数」、ねらいは「同じ数の乗法を表すことと、計算ができるようになろう」です。

前の時間の復習をしています。

この時間のねらい、見通し、ポイントを説明しています。（累乗や指数の意味と使い方等）

各自で基本問題に取り組みます。

ペアで解き方やポイントについて話し合います。その後、田中教諭が基本問題の解説をしながら、ポイントを再確認します。

標準的な問題や発展的な問題に取り組みます。ティームティーチングですので、青山教諭も個別のフォローを行います。

生徒が黒板に解答を書き、学級全体に説明します。教師はその説明に対して、確認や問い返しをしながら、学級全体に広げ、確実な定着を図ります。

数学の授業では、コミュニケーションの場面、説明する場面を多く取り入れています。知識や技能の確実な定着を図りながら、思考力・判断力・表現力も高めています。